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国际商务系举行大学英语公开课
发布时间：2016/11/22 9:11:31
为进一步推进大学英语课程改革，提高教育教学质量、丰富教学理念，促进教师间的相互交流学习，提升教师的业务能力和教学水平，10月28日下午，国际商务系在5号教学楼211教室举行了大学英语公开课展示活动。本次公开课由聘自潍坊医学院的陈向丽老师主讲，全体大学英语教师参加了本次公开课。
本次课讲授的主要内容为Road Signs and Commuting（路标和通勤）。陈向丽的整堂课设计科学完整，环环相扣，问题设置合理有效，综合运用启发式教学法、任务型教学法和弹性教学体系，激发引导学生积极主动探究解决问题。其中，弹性教学体系是建立在人本主义学习理论的基础上的，这种理论承认学生的个体差异，尊重学生的个性差异，采用各种教学方法和手段，促进学生个性的自由发展，建构健全的人格，促进学生身心和谐发展。陈向丽安排学生以小组为单位，课下搜罗了各种中英文路标，制作以“路标”（Road Signs）”为主题的PPT，让学生在多媒体教室进行展示，其中所展示的路标中有些是驾校考试的路标，有些是搞笑的路标，还有很多翻译错误的路标。在展示中，学生学到了很多在普通按部就班的课堂上学不到的东西，受益匪浅。
课后大家讨论时一致认为，陈向丽的公开课很有启发性。目前各高等院校都在大刀阔斧地进行英语教学改革，教学模式、教学手段和教学方法都遭遇了前所未有的改革冲击，但也为高职英语教学带来了可提升的弹性空间。现阶段的高职英语教学，可以以文化背景为依托，贯穿跨文化交际的多层次内容，挖掘学生其他方面的优势或才能，找到学生学习的信心，激发学生主动学习英语语言的兴趣，督促学生从多方面去搜集资料，让学生自发学习各种人文知识，一方面可以提升高职英语教学的弹性空间，另一方面也提高了学生的素质文化水平，从而达到培养复合型、创新型人才的目的。